服务群众有抓手 便民利民惠民心 —汇川区新舟社区“四点半工程”暖人心汇川区洗马路街道新舟社区针对辖区“留守儿童”、低收入家庭以及农民工子女较多，家长忙于生计，无暇无力看管孩子，造成孩子在放学后闲逛、乱跑、进网吧，参与打架，沾染上一些不良习气的现象，社区以构建未成年人健康成长的社区环境为目标，整合社会资源，实施“四点半”工程项目，在关爱留守儿童,关心未成年人健康成长方面探索了新路子，取得了新成效。　　一、主要做法和措施　　（一）强化组织保障，理清工作方向。2007年初，该社区成立了由社区支书、关工委主任、退休教师、学生家长和青年志愿者代表组成的“四点半”工程小组。明确了“坚持德育为先，以辅导学习为中心”，让孩子通过“第二课堂”能健康快乐的成长的工作方向，切实解决4︰30放学后学校无法管，家长无力管，学生自己管不住的教育断层问题。　　（二）争取多方支持，抓好阵地建设。要抓好工程建设，阵地建设是关键。为了让孩子们有一个良好的学习环境，社区居委会本着“方便、快捷、就近”的原则将紧邻学校的居委会远程教室作为固定教学场地。后通过区政府投入、街道补助、社会捐助等方式先后筹集资金34万余元完善了教室装修、桌椅及教学用具配套等基本设施，配备了电脑、投影仪等多媒体设施，添置了特长班教学所需的古筝、二胡、笛子、小提琴等乐器及乒乓球台文娱体育用品，为顺利实施“四点半”工程奠定了基础。　　（三）发挥资源优势，组建服务队伍。由于社区的“四点半”工程主要针对的群体是下岗职工再就业和外来务工为主的低收入家庭，在师资选择上，如果完全按照社会上“家教”的办法，不但会增加这些家庭经济上的负担，而且违背了实施“四点半”工程为民排忧解难的宗旨。因此，社区紧紧抓住辖区内拥有遵义师院等大中院校及其他教学资源的优势，按照“资源共享、共驻共建”的思路，加大宣传发动，招募在校大学生和待业大学生志愿者作为师资，发动居干义务轮流值班，为社区的孩子们提供免费服务。据统计，六年来有近1000余名大学生志愿者先后加入到“四点半”工程服务中来。在此基础上，以社区党员教师为骨干的“青少年思想道德教育志愿者服务队”应运而生，热心公益的群众参加进来了。湘江小学主动支持和配合“四点半”工程的实施，成立家长委员会，形成社区、学校、家庭三结合的教育网络体系，打造了良好的育人平台，确保了“四点半”工程有效运行。　　（四）丰富活动内容，增强服务吸引力。为使社区“四点半”工程成为孩子们放学后的最佳选择，社区不断丰富活动内容。一是始终注意培育孩子良好学习习惯。在课堂内容和方法上，主要针对课堂上没听懂的，志愿者老师进行耐心讲解。对学校布置的作业，注重引导思考再辅导，让孩子通过“第二课堂”的学习，达到学习成绩有提高、养成习惯有进步、健康成长有保证。二是始终注意孩子品德教育。开展了“大手牵小手”，“关爱残疾人”，邀请“五老”人员讲故事、教读经典、唱红歌”等一系列的教育活动，让孩子们在接受社会帮助的同时，学会感恩，也学会给予，培养孩子良好的道德情操和品质。三是注意挖掘孩子特长。开展了“爱心家教”阳光行动，开设了日常教学班、开办了书法、绘画、音乐、体育等特长班，让“挂钥匙”的孩子来“四点半”做作业，并对有特长、感兴趣的孩子时行启蒙培训，丰富了孩子的精神生活。　　二、工作成效　　（一）快乐了孩子分担了家庭　　宽敞的社区“四点半”活动室是孩子们的第二课堂，每天四点半，大学生志愿者、“五老”队伍、天真活泼的孩子们会准时来到教室，风雨无阻，从未间断。不仅仅是孩子喜欢这里，家长们也十分肯定这个课堂。同时社区还针对不同家庭不同孩子的具体情况，对孩子进行不同“一对一”的辅导教育，使孩子们找到学习的乐趣，树立自信，家长也放心了。如今“四点半”工程已得到居民群众一致肯定和认可，被誉为老百姓的“贴心工程”。 　　（二）推进了“平安”创建了“和谐”“四点半”学校改变了以前学生放学泡网吧、游戏厅、到处游玩的现象，减少了因子女教育等问题发生的家庭纠纷、邻里纠纷、监护纠纷以及一系列的社会安全问题。“四点半”工程的师资力量在教育引导青少年健康成长，加强未成年人思想教育，培养合格小公民等方面发挥了重要作用，已成为平安社区、文明社区、和谐社区创建的重要力量。2014年，在省、市妇联的关心帮助下，区妇联经过深入调研，已将新舟社区的“四点半”工程向上级部门申报项目，在上级妇联组织的支持重视下，充分发挥基层社区的战斗力，真正用实际行动践行群众路线，把“四点半”工程作为服务群众“最后一公里”的有力抓手，把该项目做成汇川区服务基层群众的一个品牌。（区妇联）