上海办荷花池社区“四点半”工程侧记 上海路街道荷花池社区位于上海路东段，辖区内共有人口10100余人，其中常住居民3400余户8500余人，流动人口500余户1600余人。荷花池社区是“一老四多”的社区，即大多由老旧居民住宅区组成，下岗职工多、困难家庭多、流动人口多、矛盾纠纷多，社区在开展工作的同时遇到了诸多问题，特别是环境卫生和民生问题。荷花池社区针对这些现象，围绕构建“环境优美、家庭和美、邻里和睦”的和谐社区开展工作。社区认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，把加强未成年人思想道德教育为抓手，为社区未成年人创造良好的课外活动环境，丰富孩子们的课外文化生活，让社区未成年人远离网吧，使未成年人茁壮成长。2013年6月期间，社区得知有一退休教师在做早教培训，经多方联系，将该项目引到我社区。于2013年国庆节开班成立了“塑仁学府”。“国庆7天乐”开办“妈妈读书会”、“读经文化进社区”、“早教”培训，让家长和孩子一起读书。社区考虑到很多上小学的孩子，周一到周五在下午4点半就放学，学校的目的是让孩子们早点回家休息，然而许多家长由于工作很忙，家庭条件有限，往往要在下午5点半甚至6点之后才能下班回家，他们无暇顾及这些4点半放学的孩子，很难照顾到孩子的学习，在这一两个小时的“真空时间”里，孩子们独自在家又存在安全隐患。为进一步完善社区服务功能，构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育体系，确保青少年安全健康成长， 社区借“塑仁学府”平台，积极开展了“四点半学校”建设。于2014年5月获得市里“四点半学校”授牌。学校开办之初，首先由社区的“五老”人员进入志愿者队伍，在周末、节假日、寒暑假期间，由于五老人员力量不够，社区主动与师院志愿者中心衔接，让大学生志愿者也加入到社区“四点半学校”的辅导，既让大学生得到锻炼，也扩大了“四点半学校”的师资力量，更好的为学生服务。紧接着社区的工作人员也作为义工积极参加了进来。“塑仁学府”开办近一年来，媒体得知后进行了报道，引来了更多的志愿者：如今在“四点半学校”里注册的孩子达到了100人，志愿者达到了13人。 通过开展“四点半学校”活动，不仅加强了社区与学校的联系，还有助于社区探索建立社区教育与学校、家庭教育衔接互动的长效机制，进一步完善社区自身服务功能。同时，也为辖区小学生提供了一个良好的学习环境和丰富课外生活的平台。也加深了社区与家长的联系，凸显“三结合”对青少年的教育提供了有利的保障。如2014年儿童节，借“四点半学校”平台，组织农民工学生编排了“读经”节目，让学生在舞台上展现了自信。（区妇联）