语义理解泗渡司法所“三项措施”加强社区lrx矫正日常工作

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泗渡司法所“三项措施”加强社区矫正日常工作为更好地对辖区内社区矫正人员进行监督管理和教育帮助,提高社区矫正工作效率和质量,2014年初,泗渡司法所推出“三项措施”加强对社区矫正人员的管理。 一是实行定日报到制度。年初,将全年社区矫正的报到日期统一确定具体到某一天。即每周确定1个报到日,按严管、普管、宽管的报到期限分别确定每个矫正人员的报到时间,这样每月共有4个报到日,全年就共确定有48个报到日,统一到一张表格中印发给每个社区矫正人员并签字确认存入其个人矫正档案。每个社区矫正人员对自己这一年报到的日期一目了然,改变了过去社区矫正人员时有忘记报到及司法所工作人员每个月大多数时间都在等候社区矫正人员报到的现象,提高了工作效率。二是完善教育学习制度。一方面加强集中教育学习,每个月最后一次报到日为集中教育学习日,组织辖区所有社区矫正人员集中学习一次,学习时间2小时。另一方面要求社区矫正人员自学,司法所发给笔记本,要求每月自学6小时以上,学习内容由司法所提供或社区矫正人员根据自身实际选择,司法所每月对自学笔记进行批阅。集中学习、自学资料均存入其个人矫正档案。三是加强社区矫正人员时间观念养成。司法所规定每次报告和集中学习的具体时间都定在报告和集中学习日上午10时,无正当理由超过10分钟作违反关于报告规定或不按规定参加教育学习处理。有正当理由的也需向司法所提交书面材料、证明说明情况。通过这一措施的执行,社区矫正人员时间观念增强,能准时报告和参加集中学习,拖、懒、散现象彻底改变。(泗渡司法所、李辉)